Αγγλικά για Ειδικούς Ακαδημαϊκούς Σκοπούς ΙΙ

Ύλη Μαθήματος

Στο δεύτερο εξάμηνο, δίνεται έμφαση στις περαιτέρω επαγγελματικές και ακαδημαϊκές ανάγκες των φοιτητών. Οι διδασκαλία περιλαμβάνουν βασική ορολογία στον τομέα της αγροτικής και γεωργικής δραστηριότητας, κατάρτιση στις προηγμένες δεξιότητες γραφής, καθοδήγηση για βελτίωση της συνοχής, ενότητα σε ακαδημαϊκό κείμενο, δεξιότητες προφορικής παρουσίασης και πρακτική ακρόασης στον τομέα της αγροτικής και γεωργικής δραστηριότητας.

Στόχοι Μαθήματος

• Να διδάξει στους φοιτητές ακαδημαϊκές δεξιότητες που να τους βοηθάει να εντοπίζουν, να αξιολογούν και να βγάζουν έγκυρα συμπεράσματα σε ακαδημαϊκά κείμενα που αφορούν την επιστήμη της Διοίκησης Αγροτικών Προϊόντων και Τροφίμων
• Να διδάξει στους φοιτητές ακαδημαϊκές δεξιότητες που να τους βοηθάει να μπορούν να συγγράψουν ακαδημαϊκή εργασία σχετική με την επιστήμη της Διοίκησης Αγροτικών Προϊόντων και Τροφίμων
• Να διδάξει στους φοιτητές ακαδημαϊκές δεξιότητες προφορικού λόγου έτσι ώστε να μπορούν να συμμετέχουν ενεργά σε σεμινάρια σχετικά με την επιστήμη της Διοίκησης Αγροτικών Προϊόντων και Τροφίμων
• Να διδάξει στους φοιτητές ακαδημαϊκές δεξιότητες προφορικού λόγου έτσι ώστε να μπορούν να παρουσιάζουν εργασία σχετική με την επιστήμη της Διοίκησης Αγροτικών Προϊόντων και Τροφίμων

Αποτίμηση

• Κατά τη διάρκεια του εξαμήνου: Μικρές ομαδικές εργασίες μέσα στη τάξη (σύντομη ανάπτυξη).
• Στο τέλος του εξαμήνου: (α) Δοκιμασία Πολλαπλής Επιλογής, (β) ερωτήσεις ανάπτυξης.

Βιβλιογραφία

1. English for Agribusiness and Agriculture in Higher Education Studies-Course Book with audio CDs, Robin Matheson, Έκδοση 1η, 2014.
2. Model Business Letters, Emails and Other Business Documents, Taylor S., Έκδοση 1η, 2014.
3. English for Academic Study: Extended Writing & Research Skills 2012 Edition - Course Book, Joan McCormack, John Slaght, Έκδοση 1η, 2012.